การเป็นพลเมืองดิจิทัลคือแนวปฏิบัติในการใช้พฤติกรรมที่ปลอดภัย เหมาะสม และเชิงบวกบนอินเทอร์เน็ต มันครอบคลุมการกระทำต่างๆ มากมาย ซึ่งทั้งหมดนี้พยายามทำให้อินเทอร์เน็ตเป็นสถานที่ที่ดียิ่งขึ้น เพื่อฝึกฝนและส่งเสริมการเป็นพลเมืองดิจิทัลที่ดี ให้พัฒนาทักษะของคุณในการประเมินข้อมูลที่คุณพบบนอินเทอร์เน็ต ละเว้นจากการเผยแพร่เรื่องปลอมหรือทำให้เข้าใจผิด สนทนากับผู้อื่นอย่างเหมาะสมและสุภาพ ใช้โซเชียลมีเดียในเชิงบวกและอย่ามีส่วนร่วมในพฤติกรรมการกลั่นแกล้งใดๆ สุดท้าย ทำตามขั้นตอนเพื่อปกป้องข้อมูลของคุณขณะออนไลน์ ทั้งหมดนี้จะทำให้คุณเป็นพลเมืองดิจิทัลที่ดีขึ้น
ขั้นตอน
วิธีที่ 1 จาก 4: การค้นคว้าและสร้างความรู้เกี่ยวกับสื่อ
ขั้นตอนที่ 1 รับข้อมูลของคุณจากเว็บไซต์ที่มีชื่อเสียง
การเริ่มต้นเว็บไซต์และโพสต์ข้อมูลเป็นเรื่องง่ายมาก ไม่ว่าจะเป็นความจริงหรือไม่ก็ตาม ป้องกันตัวเองจากข้อมูลเท็จโดยรักษาทัศนคติที่สงสัยเกี่ยวกับทุกสิ่งที่คุณพบ มองหาเว็บไซต์ที่มีชื่อเสียงซึ่งนำเสนอข้อมูลที่เป็นข้อเท็จจริงมากกว่าความคิดเห็น โพสต์จากห้องสมุด มหาวิทยาลัย โรงพยาบาล และหน่วยงานราชการมักมีชื่อเสียงมากกว่าเว็บไซต์อื่นๆ เกือบทุกครั้ง ใช้เว็บไซต์เหล่านี้สำหรับข้อมูลของคุณ
- ตามกฎทั่วไป เว็บไซต์ที่ลงท้ายด้วย.org,.edu หรือ.gov มักจะมีชื่อเสียงมากกว่า อย่างไรก็ตาม การดำเนินการนี้ไม่เป็นสากล ดังนั้นให้ตรวจสอบข้อมูลที่คุณพบในเว็บไซต์เหล่านี้ต่อไป
- เว็บไซต์ที่ครอบคลุมในการโฆษณาจำนวนมากคือธงสีแดง เว็บไซต์เหล่านี้อาจจะโพสต์เรื่องราวที่น่าตื่นเต้นเพื่อดึงดูดรายได้จากการโฆษณา
- การตรวจสอบข้อมูลมีความสำคัญอย่างยิ่งสำหรับการบ้าน หากคุณกำลังเขียนรายงานการวิจัย ตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณใช้แหล่งข้อมูลที่เชื่อถือได้
ขั้นตอนที่ 2 ข้อมูลอ้างอิงโยงเพื่อตรวจสอบ
บางครั้งอาจต้องใช้เวลาอีกเล็กน้อยในการตรวจสอบว่าเว็บไซต์มีชื่อเสียงหรือไม่ ค้นหาข้อมูลที่นำเสนอในที่อื่นเพื่อดูว่าคุณสามารถยืนยันสิ่งที่เว็บไซต์ต้นฉบับพูดได้หรือไม่ หากคุณไม่พบข้อมูลดังกล่าวจากที่อื่น ขอแนะนำให้ใช้ข้อมูลที่ไม่ถูกต้อง ตรวจสอบด้วยว่าเรื่องราวนั้นอ้างอิงแหล่งที่มาหรือไม่ ถ้าไม่เช่นนั้นอย่าเชื่อถือข้อมูล
หากเว็บไซต์อ้างอิงแหล่งที่มา ให้ลองติดตามแหล่งที่มาบางส่วน หากคุณหาแหล่งที่มาไม่พบหรือแหล่งพูดบางอย่างที่แตกต่างจากที่เรื่องราวอ้างว่าทำ แสดงว่าเว็บไซต์นั้นไม่น่าเชื่อถือ
ขั้นตอนที่ 3 ตรวจสอบข่าวเพื่อความถูกต้อง
ข้อมูลเท็จทางออนไลน์สร้างความเสียหายให้กับข่าวที่เราบริโภคโดยเฉพาะ ในฐานะพลเมืองดิจิทัลที่ดี ให้ตรวจสอบข่าวก่อนแชร์หรือเชื่อเสมอ คุณสามารถตรวจจับข่าวปลอมได้โดยทำตามขั้นตอนหลายขั้นตอนก่อนที่จะเชื่อเรื่อง ทำตามขั้นตอนเหล่านี้เพื่อหลีกเลี่ยงการถูกหลอก
- สงสัยเกี่ยวกับข่าวที่มีชื่ออคติอย่างเห็นได้ชัด ตัวอย่างเช่น "ประธานาธิบดีเพิ่งพิสูจน์ว่าเขาเป็นคนปัญญาอ่อนที่ใหญ่ที่สุดที่เคยครอบครองทำเนียบขาว" เป็นพาดหัวข่าวที่มีอคติและคลิกเบตอย่างชัดเจนเพื่อสร้างความสนใจ ทั้งหมดนี้ไม่ใช่เรื่องราวที่ได้รับการวิจัยมาอย่างดีหรือมีชื่อเสียง มองหาเรื่องราวที่เป็นรูปธรรมมากขึ้นซึ่งเว็บไซต์ข่าวที่มีชื่อเสียงผลิตขึ้น
- ดูออนไลน์เพื่อดูว่ามีการรายงานเรื่องราวที่อื่นหรือไม่ หากมีเว็บไซต์เพียงแห่งเดียวที่รายงานเกี่ยวกับเว็บไซต์นั้น แสดงว่าอาจไม่ใช่เรื่องจริงหรือพูดเกินจริงมาก
- องค์กรข่าวรายใหญ่มีอคติ แต่มักจะนำเสนอเรื่องราวที่ถูกต้องอย่างน้อยที่สุด ระมัดระวังมากขึ้นกับเรื่องราวจากองค์กรที่คุณไม่เคยได้ยินมาก่อน
ขั้นตอนที่ 4 ตรวจสอบข่าวกับองค์กรตรวจสอบข้อเท็จจริง
หากคุณไม่มีเวลาตรวจสอบทุกเรื่องราวที่คุณพบ คุณสามารถดูเว็บไซต์ที่ทำหน้าที่แทนคุณได้ มีองค์กรตรวจสอบข้อเท็จจริงหลายแห่งที่รายงานเรื่องข่าวเท็จ เยี่ยมชมเพื่อดูว่าเรื่องราวที่คุณเห็นนั้นได้รับการตรวจสอบและประกาศว่าเป็นเท็จหรือไม่
- ในสหรัฐอเมริกา องค์กรตรวจสอบข้อเท็จจริงที่สำคัญคือ Politifact และ FactCheck.org
- สถานีข่าวบางแห่ง เช่น CNN หรือ Washington Post ก็ใช้บริการตรวจสอบข้อเท็จจริงของตนเองเช่นกัน โดยปกติจะสงวนไว้สำหรับเรื่องสำคัญหรือการอภิปราย
ขั้นตอนที่ 5. หลีกเลี่ยงการเผยแพร่เรื่องปลอมหรือน่าสงสัย
ทุกครั้งที่มีคนแชร์เรื่องข่าว มันจะเพิ่มโปรไฟล์ของเรื่องราวนั้นและทำให้ผู้คนเห็นมากขึ้น นี่คือเหตุผลที่ข่าวปลอมสามารถแพร่กระจายได้อย่างรวดเร็ว พลเมืองดิจิทัลที่ดีจะไม่ส่งเสริมเรื่องปลอม หากคุณพบข่าวเท็จหรือน่าสงสัย โปรดอย่าช่วยเผยแพร่
- แม้ว่าคุณจะไม่แน่ใจเกี่ยวกับเรื่องราว แต่ให้ระมัดระวังและอย่าแชร์มัน
- หากคุณกำลังพยายามเปิดโปงเรื่องราวที่เป็นเท็จบนโซเชียลมีเดีย อย่าลิงก์โดยตรงไปยังเรื่องราวนั้น สิ่งนี้ยกระดับโปรไฟล์ ให้ประกาศว่าเรื่องราวนั้นเป็นของปลอมและทุกคนควรหยุดแชร์
ขั้นตอนที่ 6 อ้างอิงแหล่งที่มาของคุณหากคุณใช้ข้อมูลจากอินเทอร์เน็ต
ด้วยข้อมูลออนไลน์มากมาย คุณจึงลืมอ้างอิงทั้งหมดได้ง่าย แต่จำไว้ว่าข้อมูลจากอินเทอร์เน็ตต้องอ้างอิงเช่นเดียวกับหนังสือและบทความ นี่เป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งในการหลีกเลี่ยงข้อกล่าวหาเรื่องการลอกเลียนแบบในโรงเรียน อ้างอิงข้อมูลบนเว็บทั้งหมดเพื่อแสดงให้เห็นว่าคุณได้ทำการค้นคว้าแล้ว
- รวมข้อมูลให้มากที่สุดเท่าที่เว็บไซต์มีให้เมื่อคุณอ้างอิง เขียนชื่อบทความหรือหน้า วันที่เผยแพร่ ชื่อเว็บไซต์ และผู้แต่ง หากมีอยู่ในรายการ รวมถึงลิงก์ไปยังหน้าที่ถูกต้องเพื่อให้ผู้อื่นสามารถอ่านข้อมูลได้
- หากคุณกำลังเขียนบล็อกโพสต์หรือบทความ ไฮเปอร์ลิงก์เป็นวิธีที่ง่ายและสะดวกในการรวมแหล่งข้อมูลในการเขียนของคุณ
วิธีที่ 2 จาก 4: การสื่อสารอย่างมีประสิทธิผล
ขั้นตอนที่ 1 พูดคุยกับผู้คนอย่างเหมาะสมเมื่อสื่อสารกับพวกเขาทางออนไลน์
เพียงเพราะคุณกำลังส่งอีเมลหรือแชทในแอปไม่ได้หมายความว่าคุณไม่ควรใช้ความเคารพในระดับเดียวกับที่คุณใช้เมื่อพูดคุยกับบุคคลนั้นแบบเห็นหน้ากัน ใช้มารยาทที่เหมาะสมในการสื่อสารออนไลน์เสมอ โดยเฉพาะกับครู หัวหน้า และผู้บังคับบัญชา อย่าใช้การเขียนชวเลขหรือคำสแลง และตรวจทานงานของคุณเพื่อให้ดูเป็นมืออาชีพ การทำงานเพิ่มอีก 2 นาทีจะทำให้คุณดูสุภาพและเป็นมืออาชีพมากขึ้น
- ตัวอย่างเช่น หากคุณกำลังเขียนอีเมลถึงครู อย่าเริ่มด้วยคำว่า "สวัสดี" นี่มันสบายเกินไป ให้เริ่มด้วย “Dear Mr. Smith” จากนั้นจึงดำเนินการด้วยอีเมลที่เขียนอย่างดีและสุภาพ
- หากคุณเป็นครูและนักเรียนเขียนอีเมลธรรมดาๆ ถึงคุณ โปรดตอบกลับเพื่อแก้ไข บอกพวกเขาว่าคุณยังคาดหวังความเคารพอย่างเหมาะสมทางออนไลน์
ขั้นตอนที่ 2 ส่งเสริมการสนทนาเชิงบวกทางออนไลน์โดยการเข้าร่วมหรือสร้างชุมชน
พลเมืองดิจิทัลที่ดีมุ่งมั่นที่จะสร้างสภาพแวดล้อมที่ดีทางออนไลน์ มีส่วนร่วมโดยทำให้บทสนทนาออนไลน์ของคุณเป็นไปในเชิงบวกและให้การสนับสนุน อย่าโจมตีผู้คนหรือแสดงความคิดเห็นเชิงลบตลอดเวลา ทำงานอย่างแข็งขันเพื่อทำให้อินเทอร์เน็ตเป็นสถานที่สนับสนุนมากขึ้น
- ตัวอย่างเช่น คุณสามารถกลั่นกรองกระดานข้อความเพื่อสนับสนุนผู้คนและสร้างพวกเขาขึ้นมา หากคุณประสบปัญหาการกลั่นแกล้งในบางครั้ง ให้เริ่มกลุ่มสนับสนุนออนไลน์สำหรับผู้ที่ประสบปัญหาเดียวกัน ทำให้ที่นี่เป็นสถานที่ที่ดีสำหรับผู้คนที่จะแบ่งปันประสบการณ์ของพวกเขา
- มีส่วนร่วมในชุมชนของคุณบนอินเทอร์เน็ตเช่นกัน ตัวอย่างเช่น คุณสามารถเขียนบล็อกโพสต์สำหรับเว็บไซต์โรงเรียนของคุณ
- คุณไม่จำเป็นต้องทำอะไรที่เกี่ยวข้องเพื่อส่งเสริมอินเทอร์เน็ตในเชิงบวก คุณสามารถให้คำมั่นที่จะแบ่งปันเนื้อหาเชิงบวกแทน นี้สามารถบรรลุเป้าหมายที่คล้ายกัน
ขั้นตอนที่ 3 มีส่วนร่วมในความขัดแย้งทางออนไลน์
คุณจะไม่เห็นด้วยกับสิ่งที่คุณเห็นทางออนไลน์อย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ ไม่เป็นไร และคุณสามารถพูดคุยเกี่ยวกับเนื้อหาได้อย่างมีประสิทธิผล รู้สึกอิสระที่จะแสดงความคิดเห็นหรือโพสต์วิจารณ์บางสิ่งบางอย่าง แต่ทำอย่างให้เกียรติ วางข้อขัดแย้งของคุณให้ชัดเจน เปิดใจและยอมรับความคิดเห็นของผู้อื่น
- อย่าใช้การเรียกชื่อหรือดูถูก ให้การสนทนาเน้นที่เนื้อหามากกว่าลักษณะของบุคคล
- แม้ว่าคนอื่นที่คุณโต้ตอบด้วยจะหยาบคาย อย่าตอบสนองอย่างเหมาะสม
- บล็อกหรือลบตัวเองออกจากการสนทนาหากเกิดพิษ ไม่จำเป็นต้องทำให้ตัวเองเครียดกับมัน
ขั้นตอนที่ 4 หลีกเลี่ยงการเชื่อมต่อกับอินเทอร์เน็ตโทรลล์เพื่อไม่ให้ได้รับความสนใจมากขึ้น
โทรลล์คือคนที่โพสต์เนื้อหาที่ไม่เหมาะสมหรือไม่เกี่ยวข้องโดยเจตนาทางออนไลน์เพื่อทำให้ผู้อื่นโกรธ พวกเขาไม่มีความสนใจที่จะพูดคุยในประเด็นต่างๆ หรือมีการเจรจาอย่างมีประสิทธิผล การมีส่วนร่วมกับพวกเขาไม่เพียงแต่ทำให้รุนแรงขึ้น แต่ยังทำให้พวกเขาสนใจมากขึ้นและทำให้ผู้คนเห็นสิ่งที่พวกเขาโพสต์มากขึ้น ทางที่ดีควรเพิกเฉยต่อพวกเขาเมื่อพวกเขาพยายามทำให้คุณมีส่วนร่วม คุณยังสามารถรายงานพวกเขาไปยังผู้ดูแลเพจ หากมีเพจที่คุณอยู่
- บางครั้งก็ยากที่จะระบุโทรลล์ สัญญาณปากโป้งคือพวกเขาสร้างโพสต์ที่ไม่เกี่ยวข้องกับเนื้อหาต้นฉบับ โพสต์เหล่านี้มักจะเป็นที่น่ารังเกียจในทางใดทางหนึ่ง โทรลล์ยังโจมตีผู้อื่นในเพจที่มีส่วนร่วมด้วยเป็นการส่วนตัว
- พฤติกรรมโทรลล์อื่นๆ มักถามคำถามที่ไม่เกี่ยวข้องกัน หลบเลี่ยงคำถามเมื่อมีคนถาม และมักจะตอบคำถามในเชิงลบต่อทุกคนที่ถามพวกเขา
- โทรลล์เหล่านี้บางตัวไม่ใช่คน แต่เป็นบอทที่สร้างโพสต์อัตโนมัติ นี่เป็นอีกเหตุผลหนึ่งที่คุณไม่ควรมีส่วนร่วมกับพวกเขา
วิธีที่ 3 จาก 4: พฤติกรรมเชิงบวกบนโซเชียลมีเดีย
ขั้นตอนที่ 1 จำไว้ว่าทุกสิ่งที่คุณโพสต์บนโซเชียลมีเดียนั้นเป็นสาธารณะ
โปรดใช้ความระมัดระวังเกี่ยวกับสิ่งที่คุณแชร์และโพสต์บนโซเชียลมีเดีย เพราะทุกคนสามารถเห็นได้ ก่อนจะโพสต์อะไร ให้ถามตัวเองว่าคุณจะมีความสุขไหมเมื่อเห็นครู พ่อแม่ และเจ้านายของคุณ ถ้าคำตอบคือไม่ ก็ไม่ควรโพสต์
- ลองนึกถึงการโพสต์ภาพตัวเองกำลังดื่มสุราในวัยที่ยังไม่บรรลุนิติภาวะ นี่เป็นความคิดที่แย่มากเพราะโรงเรียนของคุณหรือผู้มีโอกาสเป็นนายจ้างอาจต้องเห็นภาพดังกล่าว
- แม้ว่าบัญชีโซเชียลมีเดียของคุณจะถูกตั้งค่าเป็นแบบส่วนตัว แต่ก็ไม่ได้หมายความว่าจะไม่มีใครเห็นสิ่งที่คุณโพสต์ ตัวอย่างเช่น จะเกิดอะไรขึ้นถ้าคนที่ติดตามคุณแคปหน้าจอโพสต์ที่คุณสร้างและแชร์
- สิ่งที่คุณโพสต์ออนไลน์นั้นลบออกได้ยาก จำไว้ว่าเมื่อคุณโพสต์อะไร
ขั้นตอนที่ 2 เข้าร่วมกลุ่มที่สนับสนุนความสนใจของคุณ
โซเชียลมีเดียเป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมในการเชื่อมต่อกับคนอื่นๆ ที่มีความสนใจเหมือนคุณ ใช้ประโยชน์จากโอกาสเหล่านี้เพื่อขยายเครือข่ายโซเชียลของคุณ เข้าร่วมกลุ่มและฟอรัมที่ดึงดูดใจคุณและมีปฏิสัมพันธ์เชิงบวกกับทุกคนที่นั่น นี่เป็นวิธีที่ดีในการทำให้อินเทอร์เน็ตเป็นสถานที่ที่ดียิ่งขึ้น
- หากคุณกำลังหัดเล่นกีตาร์ ให้ลองเข้าร่วมกลุ่มผู้เล่นกีตาร์มือใหม่ จากนั้นคุณสามารถแลกเปลี่ยนคำแนะนำและสนับสนุนซึ่งกันและกันในความคืบหน้าของคุณ
- อย่าเปิดเผยข้อมูลส่วนบุคคลกับใครก็ตามที่คุณพบทางออนไลน์ อย่าบอกพวกเขาว่าคุณอาศัยอยู่ที่ไหนหรือตกลงที่จะพบพวกเขา
ขั้นตอนที่ 3 หลีกเลี่ยงการมีส่วนร่วมในกิจกรรมการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ต
น่าเสียดายที่โซเชียลมีเดียทำให้การกลั่นแกล้งในโลกออนไลน์เป็นเรื่องง่าย ห้ามมีส่วนร่วมในกิจกรรมใดๆ ที่มีเป้าหมายหรือล่วงละเมิดบุคคลหรือกลุ่ม และไม่เคยคุกคามทางออนไลน์ พฤติกรรมนี้ไม่ใช่เรื่องตลกและมีผลกระทบในโลกแห่งความเป็นจริง
- แม้ว่าคนอื่นจะทำอะไรบางอย่าง แต่ก็ไม่เป็นผล หากทั้งชั้นเรียนของคุณโพสต์สิ่งที่ไม่ดีเกี่ยวกับเพื่อนร่วมชั้น อย่าเข้าร่วมเพียงเพราะคนอื่นกำลังโพสต์
- อย่าสร้างบัญชีด้วยชื่อปลอมหรือแอบอ้างเป็นบุคคลอื่น นี่เป็นทางลาดลื่นต่อพฤติกรรมการกลั่นแกล้ง
- ในบางพื้นที่ การกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ตมีผลกระทบร้ายแรง คุณไม่เพียงแต่ทำร้ายความรู้สึกของใครบางคนเท่านั้น แต่คุณยังอาจมีปัญหาที่โรงเรียนหรือแม้แต่กับกฎหมายสำหรับพฤติกรรมบางอย่าง
ขั้นตอนที่ 4 รายงานการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ตหากคุณพบเห็น
หากคุณหรือเพื่อนตกเป็นเหยื่อของการกลั่นแกล้งในโลกออนไลน์ มีวิธีหยุดมันได้ ขั้นแรก บล็อกบุคคลที่ล่วงละเมิดคุณ บันทึกข้อความทั้งหมดที่พวกเขาส่งเพื่อให้คุณมีหลักฐาน หากการกลั่นแกล้งไม่หยุด ให้แสดงหลักฐานนี้ต่อโรงเรียนหรือผู้ปกครองของคุณ
- หากเพื่อนกำลังประสบกับการกลั่นแกล้ง แนะนำให้พวกเขารายงานด้วย
- หากการกลั่นแกล้งนั้นรวมถึงการข่มขู่ว่าจะใช้ความรุนแรง บันทึกคุณโดยไม่ได้รับอนุญาต การแฮ็กข้อมูลในคอมพิวเตอร์ ภาพอนาจารของเด็ก หรือการสะกดรอยตาม ก็เป็นเรื่องของการบังคับใช้กฎหมาย รายงานกิจกรรมต่อกรมตำรวจในพื้นที่ของคุณ
ขั้นตอนที่ 5. เคารพทรัพย์สินทางปัญญาของผู้อื่น
การโจรกรรมทรัพย์สินทางปัญญาเป็นเรื่องปกติทางออนไลน์ และโดยเฉพาะอย่างยิ่งบนโซเชียลมีเดีย การดาวน์โหลดรูปภาพ งานศิลปะ และเพลงของผู้อื่นทำได้ง่าย อย่ามีส่วนร่วมในการดาวน์โหลด จับภาพหน้าจอ แชร์หรือใช้เนื้อหาของผู้อื่นโดยไม่ได้รับอนุญาต เคารพความจริงที่ว่ามีคนทำงานเพื่อพัฒนาเนื้อหานี้ และการใช้เนื้อหานั้นอาจเป็นการขโมย
- ในบางกรณี เนื้อหาได้รับการคุ้มครองโดยลิขสิทธิ์ และคุณอาจประสบปัญหาทางกฎหมายได้หากคุณใช้งานโดยไม่ได้รับอนุญาต
- หากคุณต้องการรูปภาพหรือเพลง มีเว็บไซต์ที่มีรูปภาพและไฟล์เสียงฟรี ใช้แหล่งข้อมูลเหล่านี้แทน
- หากคุณทราบว่ามีการนำเนื้อหาของผู้อื่นไปใช้โดยไม่ได้รับอนุญาต โปรดแจ้งให้พวกเขาทราบ จากนั้นพวกเขาสามารถดำเนินการเพื่อหยุดไม่ให้ผู้คนขโมยงานของพวกเขา
วิธีที่ 4 จาก 4: การปกป้องข้อมูลส่วนบุคคลของคุณ
ขั้นตอนที่ 1 ใช้รหัสผ่านที่รัดกุมและไม่ซ้ำกันสำหรับบัญชีออนไลน์ทั้งหมดของคุณ
รหัสผ่านที่ดีคือแนวป้องกันที่ดีที่สุดในการปกป้องข้อมูลของคุณทางออนไลน์ หลีกเลี่ยงการใช้รหัสผ่านที่ชัดเจนและคาดเดาได้ง่าย ใช้ตัวเลข ตัวอักษร และอักขระพิเศษแบบสุ่มเพื่อสกัดกั้นแฮกเกอร์ ใช้อักษรตัวพิมพ์ใหญ่และตัวพิมพ์เล็กผสมกันเพื่อเพิ่มความปลอดภัย
- ชื่อ วันเกิด และชื่อสัตว์เลี้ยงมักจะเดาได้ง่ายมาก โดยเฉพาะถ้ามีคนรู้จักคุณ อย่าใช้สิ่งเหล่านี้เป็นรหัสผ่านของคุณ
- มีเครื่องมือสร้างรหัสผ่านออนไลน์ที่มาพร้อมกับตัวอักษรและตัวเลขแบบสุ่มสำหรับคุณ เหล่านี้มักจะเป็นรหัสผ่านที่ปลอดภัยมาก
- อย่าเก็บรหัสผ่านของคุณบนเว็บไซต์ เนื่องจากแฮกเกอร์สามารถเห็นรหัสผ่านเหล่านี้ได้หากพวกเขาเข้าถึงคอมพิวเตอร์ของคุณได้ จัดเก็บรหัสผ่านของคุณในแหล่งที่ไม่ใช่อินเทอร์เน็ต เช่น โน้ตบุ๊กในโต๊ะทำงานของคุณ ด้วยวิธีนี้ ผู้อื่นจะไม่พบรหัสผ่านของคุณแม้ว่าจะแฮ็คคอมพิวเตอร์ของคุณก็ตาม
ขั้นตอนที่ 2 หลีกเลี่ยงการแบ่งปันข้อมูลส่วนบุคคลบนเครือข่าย WiFi สาธารณะ
แฮกเกอร์สามารถตรวจสอบเครือข่าย WiFi สาธารณะที่ไม่ปลอดภัยเพื่อเข้าถึงข้อมูลผู้ใช้ หลีกเลี่ยงการส่งข้อมูลที่สำคัญเมื่อคุณอยู่ในเครือข่าย WiFi สาธารณะ ซึ่งรวมถึงธนาคาร การซื้อสินค้า และการพิมพ์หมายเลขบัตรเครดิตของคุณ และการป้อนที่อยู่ของคุณหรือข้อมูลส่วนบุคคลที่คล้ายคลึงกัน บันทึกกิจกรรมเหล่านี้ไว้เมื่อคุณกลับถึงบ้านหรือเข้าสู่เครือข่ายที่ปลอดภัย
- คุณสามารถบอกได้ว่าเครือข่ายนั้นปลอดภัยหรือไม่โดยหากคุณต้องการรหัสผ่านเพื่อเข้าถึง
- ในกรณีส่วนใหญ่ เครือข่าย WiFi สาธารณะนั้นใช้ได้สำหรับการท่องเว็บทั่วไป อย่าทำอะไรที่ต้องใช้ข้อมูลส่วนบุคคล
ขั้นตอนที่ 3 เก็บที่อยู่ หมายเลขโทรศัพท์ และที่อยู่อีเมลส่วนตัวของคุณไว้เป็นส่วนตัว
อย่าโพสต์ข้อมูลใด ๆ นี้บนหน้าโซเชียลมีเดียหรือเว็บไซต์ของคุณ โจรหรือแฮกเกอร์สามารถใช้มันเพื่อค้นหาคุณหรือเข้าถึงบัญชีของคุณ เก็บข้อมูลทั้งหมดนี้ไว้เป็นส่วนตัวเพื่อป้องกันตัวเอง
โปรดใช้ความระมัดระวังหากเว็บไซต์ขอข้อมูลนี้จากคุณ อย่าพิมพ์ข้อมูลส่วนบุคคลที่แฮ็กเกอร์สามารถใช้ได้ เว้นแต่จะเป็นเว็บไซต์ที่คุณไว้วางใจ
ขั้นตอนที่ 4 เรียนรู้ที่จะรู้จักอีเมลฟิชชิ่ง
อีเมลฟิชชิ่งคืออีเมลที่มีวัตถุประสงค์เพื่อรวบรวมข้อมูล หากคุณตอบกลับหรือคลิกที่จุดใดจุดหนึ่งของอีเมล ระบบจะดาวน์โหลดข้อมูลบางส่วนที่จัดเก็บไว้ในคอมพิวเตอร์ของคุณ นี่เป็นกลโกงยอดนิยมสำหรับขโมยข้อมูลประจำตัว ทำความคุ้นเคยกับกลวิธีฟิชชิ่งทั่วไปเพื่อหลีกเลี่ยงไม่ให้ข้อมูลของคุณถูกขโมย
- มองหาข้อผิดพลาดด้านไวยากรณ์หรือการจัดรูปแบบในอีเมล การสื่อสารอย่างเป็นทางการไม่ค่อยมีข้อผิดพลาดเช่นนี้ แต่อีเมลฟิชชิ่งมักมีข้อผิดพลาดเหล่านี้อยู่เป็นประจำ
- นักต้มตุ๋นมักจะพยายามเลียนแบบอีเมลจากองค์กรเช่นธนาคารของคุณ ดูรายละเอียดอีเมลเสมอเพื่อดูว่าอีเมลมาจากไหน หากที่อยู่อีเมลแตกต่างจากที่องค์กรมักใช้ อย่าตอบกลับ
- นักต้มตุ๋นออนไลน์มักจะเปลี่ยนกลยุทธ์อยู่เสมอ ดังนั้นจงตื่นตัวเพื่อตรวจจับความพยายามในการฟิชชิ่งครั้งใหม่