อินเทอร์เน็ตทำให้การค้นหาหัวข้อง่ายขึ้นกว่าที่เคย แทนที่จะเดินทางไปห้องสมุด ผู้ที่มีอินเทอร์เน็ตสามารถดึงเครื่องมือค้นหา พิมพ์ และคลิกไปได้เลย แต่นอกจากจะทำให้เข้าถึงข้อมูลได้ง่ายขึ้นแล้ว เว็บยังช่วยให้เข้าถึงข้อมูลที่ผิดได้ง่ายขึ้นอีกด้วย อย่างไรก็ตาม โดยทำตามกฎง่ายๆ บางอย่าง คุณสามารถหลีกเลี่ยงการถูกหลอกหรือให้ข้อมูลผิดโดยแหล่งเว็บปลอม ไม่ถูกต้อง หรือมีอคติ
ขั้นตอน
ตอนที่ 1 ของ 4: รู้ว่าจะเริ่มต้นที่ไหน
ขั้นตอนที่ 1. ตัดสินใจว่าจะเริ่มการค้นหาของคุณที่ไหน
หากนายจ้าง วิทยาลัย หรือมหาวิทยาลัยของคุณมีเครื่องมือค้นหาหรือไดเรกทอรี ให้เริ่มต้นที่นั่น หากคุณมีสิทธิ์เข้าถึงฐานข้อมูลห้องสมุดของบทความวิจัย เช่น EBSCOhost ให้เริ่มต้นที่นั่น ฐานข้อมูลห้องสมุดช่วยให้คุณเข้าถึงงานวิจัยที่ผ่านการตรวจสอบโดยเพื่อน ซึ่งเป็นมาตรฐานทองคำสำหรับการศึกษาทางวิชาการ “การตรวจสอบโดยเพื่อน” หมายความว่าผู้เชี่ยวชาญชั้นนำในสาขานี้ได้ตรวจสอบงานวิจัยเพื่อให้แน่ใจว่าถูกต้อง เชื่อถือได้ และรับทราบข้อมูลก่อนที่จะเผยแพร่ แม้ว่าคุณจะพยายามเรียนรู้บางอย่างเพื่อผลประโยชน์ส่วนตัว การวิจัยทางวิชาการจะให้ข้อมูลที่เป็นปัจจุบันและเชื่อถือได้มากที่สุดแก่คุณ
- โดยปกติคุณสามารถเข้าถึงฐานข้อมูลเหล่านี้ได้ผ่านทางเว็บไซต์ของห้องสมุดหลักของคุณ ห้องสมุดวิชาการและมหาวิทยาลัยบางแห่งอาจต้องใช้รหัสผ่านหากคุณเข้าถึงได้จากระยะไกล (จากที่อื่นนอกเหนือจากในห้องสมุดเอง)
- หากคุณไม่มีสิทธิ์เข้าถึงห้องสมุด ลองใช้ Google Scholar ในการค้นหาของคุณ คุณสามารถค้นหางานวิจัยทางวิชาการผ่านเครื่องมือค้นหานี้ และ Google Scholar จะแสดงให้คุณเห็นว่าคุณสามารถหาสำเนาบทความออนไลน์ได้ฟรีจากที่ใด
ขั้นตอนที่ 2 ค้นหาฐานข้อมูลเฉพาะเรื่อง
ขึ้นอยู่กับพื้นที่ของการวิจัยของคุณ คุณมีตัวเลือกมากมายสำหรับฐานข้อมูลออนไลน์เฉพาะสำหรับสาขาของคุณ ตัวอย่างเช่น หากคุณกำลังมองหางานวิจัยเกี่ยวกับการศึกษา ERIC (Education Resources Information Center) ได้รับการสนับสนุนจากกระทรวงศึกษาธิการแห่งสหรัฐอเมริกา และจัดหางานวิจัยและเอกสารที่ให้ข้อมูลเกี่ยวกับหัวข้อการศึกษาที่ผ่านการตรวจสอบโดยเพื่อน หากคุณกำลังมองหาการวิจัยทางการแพทย์หรือทางวิทยาศาสตร์ PubMed ซึ่งได้รับการสนับสนุนจากหอสมุดแห่งชาติแห่งแพทยศาสตร์แห่งสหรัฐอเมริกา เป็นสถานที่ที่ดีในการเริ่มต้น
ขั้นตอนที่ 3 ถามบรรณารักษ์
หากคุณมีสิทธิ์เข้าใช้ห้องสมุด นัดหมายเพื่อพูดคุยกับบรรณารักษ์อ้างอิงของคุณ คนเหล่านี้ได้รับการฝึกฝนมาเป็นพิเศษเพื่อช่วยให้คุณเข้าถึงการวิจัยและความรู้ที่ดีที่สุดที่มีอยู่ พวกเขาสามารถช่วยคุณค้นหาแหล่งที่มาและช่วยให้คุณทราบได้ว่าแหล่งข้อมูลนั้นน่าเชื่อถือหรือไม่
ขั้นตอนที่ 4 ใช้เครื่องมือค้นหาปกติด้วยความระมัดระวัง
เครื่องมือค้นหารวบรวมข้อมูลหน้าการจัดทำดัชนีเว็บโดยการอ่านคำและวลีที่ปรากฏบนหน้าเหล่านั้น จากนั้น กระบวนการจะเป็นไปโดยอัตโนมัติ เครื่องมือค้นหาแต่ละรายการมีอัลกอริทึมที่ใช้ในการจัดอันดับผลลัพธ์สำหรับการค้นหาเฉพาะ ซึ่งหมายความว่าไม่มีมนุษย์คนใดตรวจสอบความถูกต้องของผลลัพธ์ ผลลัพธ์ "บนสุด" เป็นเพียงผลลัพธ์ของอัลกอริทึม ไม่ใช่การรับรองเนื้อหาหรือคุณภาพของผลลัพธ์
- เสิร์ชเอ็นจิ้นส่วนใหญ่สามารถ "เล่นเกม" ได้โดยเว็บไซต์ที่เข้าใจ เพื่อให้แน่ใจว่าเนื้อหาของพวกเขามาก่อน นอกจากนี้ เครื่องมือค้นหาแต่ละรายการมีอัลกอริธึมของตัวเอง และบางตัวปรับแต่งผลลัพธ์ตามประวัติการท่องเว็บของคุณ ดังนั้นผลลัพธ์ที่ "สูงสุด" ใน Google ไม่จำเป็นต้องเป็นผลลัพธ์ "อันดับสูงสุด" ใน Yahoo เสมอไป แม้ว่าจะมีการใช้วลีค้นหาที่เหมือนกันทุกประการ
- โปรดทราบว่าการที่คุณพบข้อมูลทางออนไลน์ไม่ได้ทำให้ข้อมูลนั้นน่าเชื่อถือหรือน่าเชื่อถือ ใครๆ ก็สามารถสร้างหน้าเว็บได้ และปริมาณของข้อมูลที่ไม่ดี ไม่ได้รับการตรวจสอบ และข้อมูลที่ไม่ถูกต้องเพียงอย่างเดียวมักจะมีค่ามากกว่าสิ่งที่ดีทางออนไลน์ เพื่อช่วยให้คุณกรองสิ่งที่ไร้ประโยชน์ ให้พูดคุยกับครูหรือบรรณารักษ์ของคุณ และใช้ห้องสมุดหรือเครื่องมือค้นหาทางวิชาการเมื่อเป็นไปได้
ขั้นตอนที่ 5. เลือกคำหลักของคุณอย่างระมัดระวัง
สำหรับการสอบถามใดๆ มีตัวเลือกคำและวลีที่เป็นไปได้เกือบไม่จำกัดที่คุณสามารถป้อนลงในเครื่องมือค้นหาได้ ดังนั้น สิ่งสำคัญคือต้องคิดให้รอบคอบเกี่ยวกับสิ่งที่คุณหวังว่าการค้นหาของคุณจะพบ รวมทั้งลองใช้ชุดค่าผสมการค้นหาต่างๆ
-
หากคุณกำลังใช้เสิร์ชเอ็นจิ้นเชิงวิชาการ เช่น คุณลักษณะการค้นหาในห้องสมุดของคุณ ลองใช้คำหลักและตัวดำเนินการบูลีนร่วมกัน หรือคำที่คุณสามารถใช้เพื่อจำกัดการค้นหาของคุณให้แคบลง: AND, OR, และ NOT
- ตัวอย่างเช่น หากคุณกำลังทำวิจัยเกี่ยวกับสตรีนิยมในประเทศจีน คุณอาจค้นหาคำว่า “feminism AND China” ซึ่งจะแสดงผลลัพธ์ที่มีทั้งคำหลักของหัวข้อเหล่านั้น
- คุณสามารถใช้ OR เพื่อดำเนินการค้นหาคำสำคัญที่เกี่ยวข้อง ตัวอย่างเช่น คุณสามารถค้นหา "สตรีนิยมหรือสตรีนิยมหรือความยุติธรรมทางสังคม" ซึ่งจะแสดงผลลัพธ์ที่มีคำเหล่านั้นตั้งแต่หนึ่งคำขึ้นไป
- คุณสามารถใช้ NOT เพื่อแยกคำหลักออกจากการค้นหาของคุณ ตัวอย่างเช่น คุณสามารถค้นหา "สตรีนิยมและจีนไม่ใช่ญี่ปุ่น" คุณจะไม่ได้รับผลลัพธ์ใด ๆ ที่รวมถึงประเทศญี่ปุ่น
- คุณสามารถใช้เครื่องหมายคำพูดเพื่อค้นหาวลีทั้งหมดได้ ตัวอย่างเช่น หากคุณต้องการค้นหาผลการเรียน คุณจะต้องค้นหาทั้งวลีภายในเครื่องหมายคำพูด: “ผลการเรียน” อย่างไรก็ตาม โปรดทราบว่าการใช้เครื่องหมายคำพูดจะทำให้ผลลัพธ์ไม่ตรงกันทั้งหมด ตัวอย่างเช่น คุณจะไม่ได้รับผลลัพธ์เกี่ยวกับ "ผลการปฏิบัติงานของโรงเรียน" หรือ "การทำงานทางวิชาการ" เนื่องจากไม่มีการใช้คำตรงตามที่คุณค้นหา
- ใช้วลีคำหลักเฉพาะเพื่อค้นหาข้อมูลที่เกี่ยวข้องมากที่สุด ตัวอย่างเช่น หากคุณกำลังมองหาข้อมูลค่าใช้จ่ายสวัสดิการสังคมในสหรัฐอเมริกา คุณมีแนวโน้มที่จะได้ผลลัพธ์ที่ต้องการมากขึ้นโดยการค้นหา "จำนวนเงินรวมต่อปีสำหรับโครงการสวัสดิการในสหรัฐอเมริกา" มากกว่าการค้นหาคำว่า "สวัสดิการ" ซึ่งจะนำเสนอคำจำกัดความของสวัสดิการ ประเภทของสวัสดิการในประเทศอื่นๆ และผลลัพธ์อีกมากมายที่คุณไม่ต้องการ อย่างไรก็ตาม โปรดทราบว่าคุณไม่สามารถหาข้อมูลเช่นนี้ได้เสมอไป ยิ่งคุณป้อนคำมากเท่าใด คุณก็จะได้ผลลัพธ์น้อยลงเท่านั้น
- ใช้คำอื่นหรือวลีคำหลักเพื่อค้นหาแหล่งการวิจัยเพิ่มเติม ตัวอย่างเช่น หากคุณกำลังค้นหา "สวัสดิการ" ให้ลองใช้ "เครือข่ายความปลอดภัย" หรือ "โปรแกรมโซเชียล" หรือ "ความช่วยเหลือสาธารณะ" แทน "สวัสดิการ" เพื่อค้นหาผลลัพธ์ที่แตกต่างกัน ในหลายกรณี การเลือกคำของคุณอาจทำให้ผลลัพธ์ของคุณมีอคติโดยไม่ตั้งใจ เนื่องจากคำอย่าง “สวัสดิการ” มักมีเนื้อหาเกี่ยวกับการเมือง การใช้คำศัพท์ที่หลากหลายขึ้นทำให้แน่ใจได้ว่าคุณจะได้สัมผัสกับแหล่งที่มาที่กว้างขึ้นและอาจลำเอียงน้อยลง
ขั้นตอนที่ 6 แคบลงเมื่อจำเป็น
หากคุณกำลังค้นคว้าเกี่ยวกับหัวข้อที่คุณไม่ค่อยมีความรู้ ให้เริ่มการค้นหาด้วยคำกว้างๆ จากนั้นใช้ข้อมูลที่คัดมาจากการค้นหาครั้งแรกนั้นเพื่อเริ่มจำกัดการค้นหาของคุณให้แคบลง
ตัวอย่างเช่น ในการค้นหา "จำนวนเงินรวมต่อปีที่ใช้จ่ายในโครงการสวัสดิการในสหรัฐอเมริกา" คุณจะค้นพบได้อย่างรวดเร็วว่ามีโครงการช่วยเหลือสาธารณะหลายโครงการ เช่น ความช่วยเหลือชั่วคราวสำหรับครอบครัวที่ต้องการความช่วยเหลือ (TANF) และโครงการความช่วยเหลือด้านโภชนาการเสริม (SNAP)). ใช้ข้อมูลนั้นเพื่อตัดสินใจว่าโปรแกรมใดที่คุณสนใจ จากนั้นทำการค้นหาใหม่ (เฉพาะเจาะจงมากขึ้น) เช่น "ค่าใช้จ่าย SNAP รายปีทั้งหมดในสหรัฐอเมริกา"
ตอนที่ 2 ของ 4: การหาแหล่งที่ดี
ขั้นตอนที่ 1 ค้นหาแหล่งข้อมูลที่เชื่อถือได้และเชื่อถือได้
บางทีงานที่ยากและสำคัญที่สุดในการวิจัยทางอินเทอร์เน็ตคือการทำให้มั่นใจว่าแหล่งข้อมูลที่คุณเลือกมีความน่าเชื่อถือ โดยทั่วไป คุณต้องการจัดลำดับความสำคัญข้อมูลจากแหล่งข้อมูลของรัฐบาล นักวิชาการ และองค์กรข่าวที่เป็นที่ยอมรับในระดับประเทศ
- แหล่งข้อมูลของรัฐบาลมักจะมี ".gov" อยู่ที่ใดที่หนึ่งในหน้าเว็บ ตัวอย่างเช่น เว็บไซต์ของกระทรวงการต่างประเทศสหรัฐอเมริกาคือ www.state.gov เว็บไซต์อย่างเป็นทางการของกระทรวงกลาโหมของออสเตรเลียคือ www.defence.gov.au
- เว็บไซต์ที่ลงท้ายด้วย.edu เป็นของวิทยาลัยและมหาวิทยาลัย อย่างไรก็ตาม คุณต้องระวังไซต์.edu เพราะบ่อยครั้งคณาจารย์และนักศึกษาสามารถเรียกใช้หน้าเว็บส่วนตัวที่จะมีนามสกุล.edu แต่ข้อมูลนั้นอาจไม่ได้รับการตรวจสอบจากมหาวิทยาลัย การหาแหล่งข้อมูลทางวิชาการผ่านฐานข้อมูลทางวิชาการหรือเครื่องมือค้นหา เช่น EBSCOhost หรือ Google Scholar จะดีกว่า
- เว็บไซต์ที่ลงท้ายด้วย.org เป็นขององค์กรไม่แสวงหาผลกำไร แม้ว่าบางรายการมีความน่าเชื่อถือสูง แต่บางรายการไม่น่าเชื่อถือ ทุกคนสามารถซื้อเว็บไซต์ที่มีนามสกุล.org ได้ ตรวจสอบไซต์เหล่านี้อย่างรอบคอบ และอย่าพึ่งพาไซต์เหล่านี้เป็นแหล่งข้อมูลเพียงแหล่งเดียวหากคุณสามารถหลีกเลี่ยงได้
- แหล่งข่าวสำคัญๆ เช่น The Guardian, CNN และ Al Jazeera มีแนวโน้มที่จะน่าเชื่อถือ แต่คุณต้องแน่ใจว่าคุณกำลังอ่านบทความที่อิงตามข้อเท็จจริงและไม่ใช่ความคิดเห็น ไซต์ข่าวหลายแห่งยังมีบล็อกและไซต์บรรณาธิการที่ผู้คนสามารถแสดงความคิดเห็น ซึ่งไม่จำเป็นต้องสำรองข้อมูลข้อเท็จจริง
ขั้นตอนที่ 2 โยนตาข่ายกว้าง
อย่าจำกัดตัวเองไว้ที่ผลลัพธ์สองสามรายการแรกในเครื่องมือค้นหา มองข้ามหน้าแรกของผลการค้นหาเพื่อค้นหาข้อมูลสำหรับการวิจัยของคุณ
แม้ว่าจะดูผลลัพธ์ทั้งหมดไม่ได้สำหรับการค้นหาส่วนใหญ่ แต่การดูผลลัพธ์อย่างน้อยหลายๆ หน้าเป็นสิ่งสำคัญเพื่อให้แน่ใจว่าคุณจะไม่พลาดข้อมูลสำคัญ เนื่องจากการเพิ่มประสิทธิภาพกลไกค้นหา หากคุณใช้เครื่องมือค้นหาทั่วไป เช่น Google หรือ Yahoo หน้าแรกหลายหน้าอาจมีลิงก์ที่ได้รับการส่งเสริมอย่างมีประสิทธิภาพสูงสุด ไม่ใช่ลิงก์ที่มีข้อมูลดีที่สุด
ขั้นตอนที่ 3 Wikipedia อาจเป็นจุดเริ่มต้นที่ดี แต่เว็บไซต์เช่นนี้เปิดให้ทุกคนแก้ไขได้ ซึ่งหมายความว่าข้อมูลของพวกเขาอาจไม่ถูกต้อง ล้าสมัย หรือเอนเอียง
หากคุณต้องการใช้วิกิพีเดียหรือวิกิอื่นเพื่อการวิจัย ให้เลื่อนลงไปที่ส่วน "ข้อมูลอ้างอิง" ที่ด้านล่างของหน้าและลองดู ไปที่แหล่งที่มาเดิมทุกครั้งที่ทำได้
ตัวอย่างเช่น หากคุณกำลังเขียนรายงานเกี่ยวกับนกเพนกวิน คุณสามารถเริ่มต้นด้วยหน้า Wikipedia เกี่ยวกับ Penguins การเลื่อนไปที่ส่วนการอ้างอิงจะแสดงบทความในวารสารวิชาการที่ผ่านการตรวจสอบโดยเพื่อนเกี่ยวกับนกเพนกวิน พร้อมกับการอ้างอิงถึงบทหนังสือโดยสำนักพิมพ์ทางวิชาการ ดูแหล่งข้อมูลเหล่านั้นสำหรับข้อมูลที่เชื่อถือได้มากขึ้น
ขั้นตอนที่ 4 ค้นหาแหล่งที่มาเดิมทุกครั้งที่ทำได้
ในระหว่างการค้นคว้า คุณจะพบข้อความออนไลน์มากมาย แต่ไม่ใช่ว่าทั้งหมดเป็นความจริงหรือมีประโยชน์ บางแหล่งจะไม่อ้างอิงการอ้างอิงใด ๆ หรืออาจบิดเบือนการอ้างอิงเพื่อพูดอย่างอื่นนอกเหนือจากที่ระบุไว้ในตอนแรก อย่าเอาของมีค่า โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อเว็บไซต์ที่รายงานข้อเท็จจริงหรือสถิติน่าสงสัย คุณควรพยายามค้นหาแหล่งที่มาดั้งเดิม
- ตัวอย่างเช่น หากคุณกำลังค้นคว้าเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงค่าใช้จ่ายด้านสวัสดิการในช่วง 20 ปีที่ผ่านมา ไม่มีเหตุผลใดที่จะเชื่อถือบล็อกหรือแหล่งข้อมูลสำรองใดๆ แหล่งข้อมูลที่น่าเชื่อถือส่วนใหญ่จะทราบว่าพวกเขากำลังใช้ข้อมูลจากหน่วยงานของรัฐบาลกลาง ดังนั้นจึงเป็นการดีกว่าที่จะค้นหาแหล่งข้อมูลเดิมของรัฐบาลและอ้างอิงโดยตรง แทนที่จะอ้างหน้าที่เพียงรายงานข้อมูล (อาจไม่ถูกต้อง)
- การอ้างอิงแหล่งที่มาดั้งเดิมจะทำให้งานวิจัยของคุณน่าเชื่อถือและน่าเชื่อถือยิ่งขึ้น ตัวอย่างเช่น อาจารย์ของคุณประทับใจมากกว่าถ้าคุณอ้างอิงบทความจาก National Institutes of Health (แหล่งข้อมูลของรัฐบาลสหรัฐฯ) มากกว่าที่คุณอ้างอิงบทความจาก WebMD แม้ว่าจะมีข้อมูลเหมือนกันก็ตาม หากคุณสามารถอ้างอิงงานวิจัยทางวิชาการที่เป็นต้นฉบับซึ่งสร้างข้อมูลที่คุณกำลังพูดคุยอยู่ได้ นั้นย่อมดีกว่า
ขั้นตอนที่ 5. มองหาฉันทามติ
หากคุณไม่พบแหล่งที่มาของข้อเท็จจริง ทางออกที่ดีที่สุดของคุณคือการตรวจสอบข้อเท็จจริงในไซต์ที่น่าเชื่อถือหลายแห่ง
ไม่ว่าคุณจะค้นหาข้อมูลใด หากคุณไม่พบแหล่งข้อมูลที่เป็นทางการเพียงแหล่งเดียว ขอแนะนำว่าอย่าเชื่อถือข้อมูลใด ๆ จนกว่าคุณจะพบข้อมูลที่เหมือนกันในไซต์อิสระหลายแห่ง ตัวอย่างเช่น หากคุณไม่พบแหล่งที่มาของค่าใช้จ่าย SNAP ต้นฉบับในปี 1980 ให้ป้อนข้อมูลที่คุณพบลงในเครื่องมือค้นหาเพื่อให้แน่ใจว่ามีการรายงานตัวเลขเดียวกันในหลายไซต์ และไซต์เหล่านั้นไม่ได้อ้างถึงทั้งหมด (อาจผิดพลาด) ที่มา
ส่วนที่ 3 จาก 4: การประเมินความน่าเชื่อถือ
ขั้นตอนที่ 1 ตรวจสอบความเกี่ยวข้องของแหล่งที่มา
การตรวจสอบว่าใครเป็นเจ้าของหรือสนับสนุนเว็บไซต์จะช่วยให้คุณทราบว่าเว็บไซต์นั้นน่าเชื่อถือหรือไม่ ตัวอย่างเช่น เว็บไซต์ Mayo Clinic เป็นของ Mayo Clinic ซึ่งเป็นหนึ่งในโรงพยาบาลที่มีชื่อเสียงที่สุดในโลก เป็นองค์กรไม่แสวงหาผลกำไร จึงไม่สามารถทำเงินจากเนื้อหาได้ บทความเขียนโดยผู้เชี่ยวชาญทางการแพทย์ นี่เป็นเบาะแสที่ดีที่ข้อมูลที่คุณพบในไซต์นี้จะน่าเชื่อถือ ในทางกลับกัน เว็บไซต์ "สุขภาพ" ที่มีหน้าร้านหรือมีโฆษณาจำนวนมาก และไม่มีความเกี่ยวข้องกับสถาบันหรือวิชาชีพ จะไม่น่าเชื่อถือเท่าที่ควร
- หากคุณกำลังใช้ฐานข้อมูลทางวิชาการ ให้ตรวจสอบว่าใครเป็นผู้เผยแพร่บทความหรือหนังสือ ข้อความจากวารสารที่มีชื่อเสียง เช่น New England Journal of Medicine และหนังสือจากสำนักพิมพ์ทางวิชาการ เช่น Oxford University Press มีน้ำหนักมากกว่าแหล่งที่มาจากสำนักพิมพ์ที่ไม่ค่อยมีคนรู้จัก
- หากคุณไม่เคยได้ยินแหล่งที่มา สิ่งแรกที่ต้องดูคือส่วน "เกี่ยวกับเรา" (หรือคล้ายกัน) ของเว็บไซต์ หากนั่นไม่ได้ให้ความคิดที่ดีแก่คุณว่าใครเป็นผู้ผลิตหน้าเว็บ ให้ลองทำการค้นหาทางอินเทอร์เน็ตสำหรับไซต์นั้น ๆ บ่อยครั้งบทความข่าว รายการ Wikipedia และแหล่งอ้างอิงที่คล้ายกันนั้นจะมีข้อมูลเกี่ยวกับความเกี่ยวข้อง อุดมการณ์ และเงินทุน เมื่อทุกอย่างล้มเหลว ให้ลองใช้เครื่องมือค้นหาโดเมนของเว็บเพื่อค้นหาว่าใครเป็นเจ้าของเว็บไซต์ อย่างไรก็ตาม หากคุณต้องใช้เวลานานขนาดนั้น มีโอกาสดีที่เว็บไซต์จะคลุมเครือเกินกว่าจะเชื่อถือได้
ขั้นตอนที่ 2 ตรวจสอบผู้เขียน
ขออภัย แหล่งข้อมูลทางอินเทอร์เน็ตจำนวนมากจะไม่ระบุชื่อผู้แต่ง หากคุณกำลังค้นหางานวิจัยแบบ peer-reviewed ทางออนไลน์ คุณมักจะพบแหล่งข้อมูลที่มีชื่อผู้แต่ง ดูข้อมูลประจำตัวของพวกเขา
- ตัวอย่างเช่น บุคคลนี้มีการศึกษาในสาขาของตนหรือไม่? Neil deGrasse Tyson มีปริญญาเอก ในสาขาดาราศาสตร์ฟิสิกส์จากมหาวิทยาลัยโคลัมเบียอันทรงเกียรติ ดังนั้นจึงเป็นไปได้ว่าสิ่งที่เขาพูดเกี่ยวกับฟิสิกส์ดาราศาสตร์นั้นน่าเชื่อถือและเชื่อถือได้ (หมายถึงน่าเชื่อถือและเป็นปัจจุบัน) ในทางกลับกัน บล็อกของนักดูดาวสมัครเล่นจะไม่น่าเชื่อถือ แม้ว่าข้อมูลจะถูกต้องก็ตาม
- ผู้เขียนได้เขียนอะไรอีกในหัวข้อนี้หรือไม่? นักเขียนหลายคน รวมทั้งนักข่าวและนักวิชาการ มีความเชี่ยวชาญเฉพาะด้าน และใช้เวลาหลายปีในการศึกษาและเขียนเกี่ยวกับหัวข้อเหล่านี้ หากผู้เขียนได้เขียนบทความอื่นๆ มากมายในพื้นที่เดียวกัน จะทำให้มีความน่าเชื่อถือมากขึ้น (โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากบทความเหล่านั้นได้รับการตรวจสอบโดยเพื่อน)
- ถ้าไม่มีผู้แต่ง แหล่งที่มาน่าเชื่อถือหรือไม่? แหล่งข้อมูลบางแห่ง โดยเฉพาะแหล่งข้อมูลของรัฐบาล จะไม่ระบุรายชื่อผู้แต่ง อย่างไรก็ตาม หากแหล่งข้อมูลที่คุณได้รับมีความน่าเชื่อถือ เช่น บทความเกี่ยวกับโรคอีสุกอีใสจากศูนย์ควบคุมและป้องกันโรค การขาดผู้เขียนก็ไม่ทำให้เกิดความกังวลในตัวเอง
ขั้นตอนที่ 3 ดูวันที่
สิ่งสำคัญคือต้องตรวจสอบให้แน่ใจว่าข้อมูลของคุณเป็นปัจจุบันมากที่สุด โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากคุณกำลังค้นคว้าเกี่ยวกับหัวข้อทางการแพทย์หรือทางวิทยาศาสตร์ ฉันทามติทางวิทยาศาสตร์เปลี่ยนไปพร้อมกับการศึกษาและข้อมูลใหม่ ตรวจสอบว่าบทความหรือเว็บไซต์เผยแพร่เมื่อใด การมีอายุเกินห้าขวบไม่ได้เลวร้ายเสมอไป แต่ให้มองหาบทความล่าสุดที่คุณสามารถหาได้เพื่อให้ได้ข้อมูลล่าสุดที่ดีที่สุด
ตัวอย่างเช่น หากคุณกำลังเขียนงานวิจัยเกี่ยวกับการรักษาโรคมะเร็ง คุณคงไม่อยากใช้เฉพาะบทความจากปี 1970 แม้ว่าบทความเหล่านั้นจะตีพิมพ์ในวารสารวิชาการที่มีชื่อเสียงก็ตาม
ขั้นตอนที่ 4 มองหาความน่าเชื่อถือและความแม่นยำ
มีแหล่งข้อมูลมากมายที่อ้างว่าอิงตามข้อเท็จจริงแต่ไม่ใช่ เว็บไซต์ที่มีระเบียบวาระการประชุมชัดเจนมักไม่ใช่แหล่งข้อมูลที่ดี เนื่องจากอาจเพิกเฉยหรือบิดเบือนหลักฐานที่ไม่เห็นด้วยกับจุดยืนของตน
- ค้นหาแหล่งที่มาของเว็บไซต์ เว็บไซต์อินเทอร์เน็ตที่น่าเชื่อถือจะอ้างอิงแหล่งที่มา ไซต์ที่ยอดเยี่ยมจริงๆ อาจเชื่อมโยงไปยังบทความวิจัยต้นฉบับเพื่อให้คุณสามารถติดตามได้ หากคุณไม่พบข้อมูลอ้างอิงใดๆ สำหรับข้อมูลที่ให้มา หรือหากข้อมูลอ้างอิงล้าสมัยหรือมีคุณภาพต่ำ นั่นเป็นสัญญาณที่ดีว่าเว็บไซต์ของคุณไม่น่าเชื่อถือ
- ระวังอคติ. ภาษาที่ใช้อารมณ์สูง สำนวนโวหาร และการเขียนอย่างไม่เป็นทางการล้วนเป็นสัญญาณของอคติที่อาจเกิดขึ้นในแหล่งข้อมูลของคุณ งานเขียนเชิงวิชาการส่วนใหญ่พยายามหลีกเลี่ยงสิ่งเหล่านี้และมุ่งสู่ความเป็นกลางและความเที่ยงธรรมให้มากที่สุด หากเว็บไซต์ของคุณใช้ภาษาที่สื่ออารมณ์ เช่น “บริษัทยารายใหญ่จอมปลอมพยายามที่จะทำให้คุณเสียสุขภาพและไม่แข็งแรงที่จะเข้ากระเป๋า!” เป็นสัญญาณที่ดีว่ามีอคติอยู่
- ตรวจสอบแต่ละเว็บไซต์เพื่อหาข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์และลิงก์เสีย หากเว็บไซต์มีความน่าเชื่อถือและเชื่อถือได้ ไวยากรณ์และการสะกดคำควรถูกต้อง และลิงก์ทั้งหมดควรนำคุณไปยังหน้า Landing Page ที่เหมาะสม เว็บไซต์ที่มีข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์และลิงก์เสียจำนวนมากอาจกำลังคัดลอกข้อมูลจากแหล่งอื่นหรืออาจไม่ถูกต้องตามกฎหมาย
ส่วนที่ 4 ของ 4: การรวบรวมและบันทึกแหล่งที่มาของคุณ
ขั้นตอนที่ 1 อ้างอิงแหล่งที่มาของคุณ
เพื่อหลีกเลี่ยงข้อผิดพลาดเดียวกันกับไซต์ที่ไม่ถูกต้อง คุณควรจัดทำเอกสารแหล่งที่มาของคุณไว้เสมอ ซึ่งจะทำให้คุณสามารถกลับมาหาพวกเขาได้ในภายหลัง หากจำเป็น และอนุญาตให้ผู้อื่น (ถ้ามี) ยืนยันแหล่งที่มาของคุณด้วยตนเอง
รายการบรรณานุกรมสำหรับหน้าเว็บตามธรรมเนียมประกอบด้วยผู้เขียนบทความบนเว็บหรือหน้าเว็บ (ถ้ามี) ชื่อของบทความหรือหน้า ชื่อของไซต์ ที่อยู่เว็บของไซต์ และวันที่คุณเข้าถึงบทความหรือหน้า
ขั้นตอนที่ 2 ระวังลักษณะชั่วคราวของเว็บ
เพียงเพราะแหล่งที่มามีวันนี้ ไม่ได้หมายความว่าจะมีวันพรุ่งนี้ เพื่อป้องกันการทำวิจัยของคุณที่ไม่เกี่ยวข้อง ให้พิจารณาตัวเลือกของคุณสำหรับการรักษาหน้าเว็บ
- วิธีที่ง่ายที่สุดในการบันทึกหน้าเว็บตามที่คุณเห็นในปัจจุบันคือการพิมพ์เอกสารหรือบันทึกเป็น PDF ซึ่งจะทำให้คุณสามารถอ้างอิงกลับไปที่เพจได้ แม้ว่าจะย้ายหรือลบเพจไปแล้วก็ตาม
- เนื่องจากคุณจะใช้เฉพาะฉบับพิมพ์หรือ PDF ได้เท่านั้น คุณควรตรวจสอบลิงก์ในงานวิจัยของคุณเป็นระยะๆ หากมีการเผยแพร่บนเว็บ หากคุณพบว่าหน้าเว็บถูกลบหรือย้าย คุณสามารถค้นหาคำหลักสำหรับตำแหน่งใหม่ในเครื่องมือค้นหาหรือตรวจสอบเพื่อดูว่ามีการจัดเก็บถาวรโดย Wayback Machine ของ Archive.org ซึ่งจะรักษาหน้าเว็บตามที่แสดงไว้ก่อนหน้านี้หรือไม่
ขั้นตอนที่ 3 พิจารณาการแก้ไขทางเทคโนโลยี
มีคุณสมบัติเว็บเบราว์เซอร์ แอพ และบริการฟรีมากมายที่สามารถช่วยคุณบันทึกแหล่งที่มาของคุณได้อย่างรวดเร็วและจัดระเบียบได้อย่างง่ายดาย
การใช้คุณลักษณะบุ๊กมาร์กของเว็บเบราว์เซอร์เป็นวิธีที่ง่ายที่สุดในการบันทึกแหล่งที่มา แทนที่จะบันทึกทุกแหล่งที่มาในโฟลเดอร์ "บุ๊กมาร์ก" ระดับบนสุด ให้พิจารณาสร้างโฟลเดอร์ย่อยสำหรับหัวข้อเฉพาะ ตัวอย่างเช่น หากคุณกำลังค้นคว้าเกี่ยวกับสวัสดิการ คุณอาจต้องการสร้างโฟลเดอร์สำหรับ "สวัสดิการ" ใน "บุ๊กมาร์ก" และจากนั้นอาจสร้างโฟลเดอร์เพิ่มเติมภายใน "TANF, " "SNAP" ฯลฯ
ขั้นตอนที่ 4 สร้างไฟล์เก็บถาวรของคุณเอง
นอกเหนือจากคุณสมบัติและแอปการบุ๊กมาร์กทั่วไปแล้ว ซอฟต์แวร์และบริการการวิจัยขั้นสูงยังสามารถช่วยคุณสร้างที่เก็บแหล่งข้อมูลส่วนตัวของคุณเองได้
- บริการและแอพมากมายทำให้สามารถซิงค์แหล่งที่มาไปยังคลาวด์ จับภาพของหน้าเว็บตามที่ปรากฏในวันที่คุณเข้าถึง เพิ่มคำสำคัญไปยังแหล่งที่มา ฯลฯ
- บริการเหล่านี้จำนวนมาก เช่น Zotero เป็นซอฟต์แวร์ฟรีแวร์ที่สร้างขึ้นโดยนักวิชาการและผู้สนับสนุนโอเพนซอร์ซรายอื่นๆ อื่น ๆ เช่น Pocket ให้บริการบางอย่างฟรีและคิดค่าบริการสำหรับผู้อื่น หากคุณต้องการฟังก์ชันที่นอกเหนือจากคุณลักษณะบุ๊กมาร์กมาตรฐานของเว็บเบราว์เซอร์ ให้ลองใช้แหล่งข้อมูลเหล่านี้เพื่อทำให้การจัดระเบียบแหล่งข้อมูลของคุณง่ายขึ้น
